Gagné, M.-E. 2015. Entre l’accommodement de la croyance religieuse et l’accommodement du handicap en milieu scolaire: les tribunaux devraient-ils adapter leur analyse?. Canadian Journal of Disability Studies. 4, 3 (Oct. 2015), 1–25. DOI:https://doi.org/10.15353/cjds.v4i3.229.