De la perte vers le gain? Trajectoire identitaire d’une personne acquérant un handicap communicationnel

Auteurs-es

  • Alexandra Tessier Postdoctoral Researcher Département d’orthophonie, Université du Québec à Trois-Rivières Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale

Mots-clés :

Communication disability, speech-language therapy, social participation, affirmative disability model, critical disability studies, disability gain, disability identity, acquired disability, crip futurities

Résumé

Cet article examine les trajectoires identitaires de personnes ayant acquis un handicap communicationnel et argumente que leur passage d’une identité non handicapée vers une identité handicapée est profondément forgé par le capacitisme de la société, les récits dominants de la tragédie et la portée limitée des pratiques traditionnelles en orthophonie. Bien que des modèles sociaux du handicap aient fait leur entrée dans le discours clinique, l’intervention demeure souvent centrée sur la correction des incapacités et la normalisation de la communication. S’appuyant sur les études critiques du handicap, notamment le modèle affirmatif, les futuralités crip, ainsi que des concepts comme le crip doulaing et le gain handicapé ou sourd, cet article propose une réflexion sur la manière dont les personnes avec un handicap communicationnel acquis peuvent naviguer la perturbation identitaire, la perte et la renégociation. Il avance que l’exposition à des expériences, des communautés et des récits positifs du handicap peut constituer un contrepoids transformateur aux compréhensions déficitaires dominantes du handicap communicationnel acquis et d’une société capacitiste, en offrant aux personnes nouvellement handicapées des futurs alternatifs et désirables. La notion de gain handicapé, inspirée du concept du gain sourd en études sourdes, est proposée comme un cadre potentiellement fécond pour réimaginer le handicap communicationnel au-delà de la perte. Cette réflexion appelle à approfondir l’exploration des manières dont les personnes ayant un handicap communicationnel acquis développent des identités affirmatives, particulièrement grâce à leurs liens avec des communautés handicapées et des pratiques artistiques.

Biographie de l'auteur-e

Alexandra Tessier, Postdoctoral Researcher Département d’orthophonie, Université du Québec à Trois-Rivières Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale

Postdoctoral Researcher

Département d’orthophonie, Université du Québec à Trois-Rivières

Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale

Publié-e

2026-09-24

Comment citer

Tessier, A. (2026). De la perte vers le gain? Trajectoire identitaire d’une personne acquérant un handicap communicationnel. Revue Canadienne d’études Sur Le Handicap, 15(3), 196–210. Consulté à l’adresse https://cjds.uwaterloo.ca/index.php/cjds/article/view/1422

Numéro

Rubrique

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